TAREAS

Objetivo:

Adelantar el proceso de formación desde los escenarios de reflexión, crítica y reconocimiento personal, social e institucional posibilitando en los estudiantes y docentes tutores el desarrollo de virtudes y competencias comunicativas, cognitivas y emocionales que les permita abordar de manera creativa e innovadora su rol como gestores del conflicto escolar en las instituciones educativas.